Информация к новости
  • Просмотров: 2 038
  • Автор: abubakirova
  • Дата: 23-05-2015, 19:44
23-05-2015, 19:44

Задача на разминку. Малыш и Карлсон.

Категория: занимательное

Решите следующую задачу. Карлсон был приглашен в гости к другу, он решил взять с собой и Малыша. Они решили отправится вдвоем в гости. Но Карлсон задержался  дома на 5 минут и вышел через пять минут после выхода Малыша.  Однако Карлсон шел быстрее, чем Малыш и  расстояние до дома друга он прошел  за 30 минут, а Малыш шел помедленнее и это же расстояние он прошел  за 40 мин. Через сколько минут Карлсон догонит Малыша?

     

 

 

 

                                Фотографии Екатерина Переводки на одежду. . 27 альбомов ВКонтакте


Информация к новости
  • Просмотров: 14 295
  • Автор: abubakirova
  • Дата: 23-05-2015, 18:16
23-05-2015, 18:16

ОГЭ-2015. Решение заданий №3. Варианты 23,24,25,26,27,28,29,30,31. Как определить иррациональное или рациональное число.

Категория: тесты по темам 9 класс

ОГЭ- 2015. Как решать задание №3. Как определить  значения каких выражений являются иррациональными числами. 

Особенностью этой темы является то, что числа в школьном курсе изучаются очень рано и очень поверхностно. Поэтому даже простые задачи, связанные с числами, вызывают на экзаменах большие затруднения. Обратите самое серьезное внимание на теоретическую часть, используемую при решении таких заданий. Прежде всего нужно научиться различать какие числа являются рациональными, а какие числа являются иррациональными. Работу предложил Влад Ягур

Как находить значения таких выражений?

ОГЭ-2015. Решение заданий №3. Варианты 23,24,25,26,27,28,29,30,31. Как определить иррациональное или рациональное число.

 


Информация к новости
  • Просмотров: 3 180
  • Автор: abubakirova
  • Дата: 23-05-2015, 14:57
23-05-2015, 14:57

ОГЭ-2015. Решение Вариант 21. Модуль Алгебра 2 часть. Повышенный уровень.

Категория: тесты по темам 9 класс / алгебра

Решение Вариант 21. Модуль Алгебра 2 часть. Повышенный уровень.

На носу экзамены, казалось бы уже всё перерешали, что можно было решить. Однако  можно выделить два подхода к этому экзамену. Определенная группа выпускников будет рассматривать этот экзамен только как обязательный для получения аттестата. Это те учащиеся, которые либо вообще не намерены продолжать образование, либо намерены продолжать его в средних учебных заведениях, для них достаточно прорешать первую часть теста. Остальная же часть выпускников продолжит обучение в 10 классе. Это те, которые намерены поступать в высшие учебные заведения. Для них решение заданий из второй части может оказаться чрезвычайно полезным.

ОГЭ-2015. Решение Вариант 21. Модуль Алгебра 2 часть. Повышенный уровень.